Les arts plastiques
Pendant une heure par semaine, de la sixième à la troisième, les élèves sont amenés à découvrir des notions et des connaissances sur les arts plastiques, à travers leurs propres productions (dessin, peinture, photo, volume, multimédia) et la rencontre avec des réalisations d’artistes.
L’éducation musicale
Chaque élève du collège , de la 6ème à la 3ème a une heure d’éducation musicale dans son emploi du temps.
Fini le temps de la flûte à bec, cette discipline a évolué et s’articule autour de deux champs de compétences : percevoir et produire. Connaître la musique c’est avant tout apprendre à l’écouter et la pratiquer.
A chaque séance les élèves écoutent des œuvres et apprennent à les inscrire dans un contexte géographique et historique avec une acquisition progressive tout au long de la scolarité d’un vocabulaire spécifique leur permettant de comprendre le monde sonore qui les entoure. Ils sont eux mêmes musiciens interprètes en utilisant leur voix pour mobiliser des techniques vocales dans des chants de répertoires divers et variés ou en utilisant des percussions. Ce travail collectif mobilise également des compétences de respect et d’écoute des autres. Des travaux en petits groupes, parfois avec l’outil informatique, leur permettent de créer eux mêmes de la musique, de débattre, d’affirmer leurs goûts et de prendre confiance en eux.
Chaque séquence (environ 7 semaines de cours) est articulée autour d’une thématique pour plus de cohérence entre les deux champs de compétences percevoir et produire.
